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2022甘肅教師資格證筆試每日一練(7.11)

時間:
2022-07-11 15:06:18
作者:
巢老師
閱讀:
來源:
甘肅教師資格網

  【導讀】2022年上半年甘肅教師資格證考試已經全部結束,接下來就等下半年的考試了,下面是甘肅教師資格網整理了下半年教師資格證筆試練習題,一起來做題吧!

2022甘肅教師資格證筆試每日一練(7.11)

  1.現實中很多人都有常年運動的習慣,而我們都知道長時間運動后,我們的身體會發酸,導致身體發酸的原因是( )。

  A.體內缺乏維生素A

  B.體內缺鐵

  C.人的血液成分中出現了一定的抗體

  D.體內的葡萄糖等營養物質分解代謝

  1.【參考答案】D。本題考查的是生活中的科學。

  A選項,人體內缺乏維生素A會患夜盲癥。

  B選項,人體內缺鐵會導致貧血。

  C選項,人的血液成分中出現了一定的抗體是為了防御病毒,保護機體。

  D選項,運動后導致身體發酸的原因是體內的葡萄糖等營養物質分解代謝產生乳酸、乳酸積累使肌肉發酸,一定時間后就會分解。故本題選D。

  綜上所述,此題選D。

  2.夫子曰,吾十有五志于學,三十而立,四十不惑,五十知天命,六十而耳順…那么在中國古代百歲老人的稱呼是( )。

  A.懸車之年

  B.艾服之年

  C.期頤之年

  D.知命之年

  2.【參考答案】C。本題考查的是古代特殊稱謂。

  A選項,懸車之年是指70歲。

  B選項,艾服之年是指50歲。

  C選項,100歲被稱為是期頤之年,120歲被稱為是花甲重開,140歲被稱為是古稀雙慶。故本題選C。

  D選項,知命之年是指50歲。

  綜上所述,此題選C。

  3.中國古代傳統會用一些動物作為祭祀,中國古代祭祀的三牲,指的是( )。

  A.豬狗牛

  B.雞鴨魚

  C.雞豬牛

  D.牛羊豬

  3.【參考答案】D。本題考查的是古代風俗禮儀。

  A選項,為干擾選項。

  B選項,為干擾選項。

  C選項,為干擾選項。

  D選項,古代祭祀的三牲指豬牛羊,有時也會用雞魚豬。故本題選D。

  綜上所述,此題選D。

  4.我國古代有很多描述中國四大傳統節日之一的詩句,其中“屈子冤魂終古在,楚鄉遺俗至今留”“風雨端陽生晦冥,汨羅無處吊英靈”描述的是哪個節日?( )

  A.清明

  B.端午

  C.春節

  D.除夕

  4.【參考答案】B。本題考查的是中國傳統節日。

  A選項,清明是二十四節氣中的第五個節氣。在該節氣的習俗,有掃墓、踏青、蕩秋千、放風箏等。

  B選項,端午是我國民間傳統節日,又稱端陽寵物,在農歷5月初五。我們一般認為該節日與紀念屈原有關,所以會有喝雄黃酒、吃粽子、掛香袋的習俗。故本題選B。

  C選項,中國民間最隆重的傳統節日是春節,在春節期間會蒸年糕、貼春聯、貼年畫、拜年等。

  D選項,除夕是我國民間傳統節日,在除夕期間全家會團聚一堂,一起吃年飯,此夜大家通宵不眠,稱之為守歲。

  綜上所述,此題選B。

  5.下列關于綜合課程的觀點錯誤的有( )。

  A.是現在基礎教育課程改革提倡的主流課程

  B.有利于減輕學生的負擔

  C.針對學科課程不能解決實際問題提出

  D.可以取代學科課程

  5.【參考答案】D。本題考查的是課程的類型。綜合課程是指打破傳統分科課程的知識領域,組合兩個或兩個以上的學科領域構成的課程。

  選項A,基礎教育課程改革倡導課程結構的均衡性、綜合性和選擇性,在課程結構上,小學課程以綜合課程為主,因此,綜合課程是現在基礎教育課程改革提倡的主流課程,與題干不符,錯誤。

  選項B,綜合課程的優點主要包括:打破了學科間的界限,有利于培養學生對事物的整體認識能力;減少了課程的門類,有利于減輕學生的負擔;從生活、社會的實際出發,具有較強的實踐性,有利于培養學生的動手能力,與題干不符,錯誤。

  選項C,綜合課程是針對學科課程只向學生傳授知識,不能解決實際問題,脫離鄉土的實際生活,忽視人的情感等心靈世界的種種缺陷提出的一種課程類型,與題干不符,錯誤。

  選項D,綜合課程不能完全取代學科課程,正確。

  選項ABC表述正確,選項D表述錯誤,故本題選D。

  6.下列關于國家課程的觀點錯誤的有( )。

  A.采用自上而下的課程開發機制

  B.學校和教師是課程的設計者

  C.在學校課程體系中處于主體地位

  D.決定人才培養的質量和規格

  6.【參考答案】B。本題考查的是課程的類型。

  選項A,國家課程采用的是“自上而下”的課程開發機制,教育行政管理人員、教育理論工作者和學科專家是課程的規劃和設計者,學校和教師是課程的實施者,且課程實施過程中應盡可能反映課程規劃和設計者的意圖,以便能達到預期的課程目標,與題干不符,錯誤。

  選項B,學校和教師是課程的實施者而非設計者,正確。

  選項C,國家課程是一個國家基礎教育課程方案的主體部分,它面向全國,保證所有學生都享有在一定領域內的學習權利,都享有獲得知識、發展智力的權利,從而獲得一個積極的有責任感的公民實現自我價值和自身發展所必需的技能和態度,與題干不符,錯誤。

  選項D,國家課程是決定一個國家基礎教育質量的主要因素,對于基礎教育的發展,特別是人才培養的質量和規格具有決定性作用,與題干不符,錯誤。

  選項ACD表述正確,故本題選B。

  7.下列關于校本課程說法錯誤的是( )。

  A.學校成員和校外人士均可參與課程的研發

  B.課程應根據學生的需要而調整

  C.教師是課程的研究者、開發者

  D.課程即計劃好的課程方案

  7.【參考答案】D。本題考查的是課程的類型。

  選項A,從參與人員來看,所有與課程相關的人士,均有參與開發或研制的權責。因此學校成員與校外人士均可參與課程研制或開發,與題干不符,錯誤。

  選項B,從學生觀上來看,學生不但有個別差異,有主動建構學習的能力,課程得因應學生需要進行調整,與題干不符,錯誤。

  選項C,從教師觀上來看,教師是課程的研究者、開發者與實施者,教師有主動研制課程開發課程的能力和權力,與題干不符,錯誤。

  選項D,從課程觀上來看,校本課程認為課程即教育情境與師生互動的過程與結果。而非計劃好的課程方案,正確。

  選項ABC表述正確,選項D表述錯誤,故本題選D。

  8.根據課程性質和教材特點不同,選擇的教學方法也不同,如物理、化學、生物等課程,教師會經常采用( ),語文、外語、思想政治等課題,教師多采用( ),依次填入空白處的教學方法最合適的一項是( )。

  A.演示法;實驗法

  B.討論法;實驗法

  C.參觀法;實習法

  D.實驗法;講授法

  8.【參考答案】D。本題考查教學方法的選擇。

  選項A,演示法是指通過展示實物,直觀教具,進行示范性的實驗或采取現代化視聽手段等指導學生獲得知識和鞏固知識的方法。實驗法是指學生在教師的指導下,使用一定的儀器和設備,在一定條件下引起某些事物和現象產生變化,進行觀察和分析,以獲得知識和技能的方法。

  選項B,討論法是指學生在教師指導下為解決某個問題進行探討、辯論,從而獲取知識的一種方法。實驗法是指學生在教師的指導下,使用一定的儀器和設備,在一定條件下引起某些事物和現象產生變化,進行觀察和分析,以獲得知識和技能的方法。

  選項C,參觀法是指教師根據教學目的和要求,組織學生對實物進行實地考察、研究,從而在實際中獲得新知識或鞏固、驗證已學知識的方法。 實習法是指根據教學任務要求,學生在教師指導下在校內外一定場所運用所學知識進行實際操作和其他活動,以幫助學生掌握知識、形成技能的方法。

  選項D,實驗法是指學生在教師的指導下,使用一定的儀器和設備,在一定條件下引起某些事物和現象產生變化,進行觀察和分析,以獲得知識和技能的方法。講授法是指教師運用口頭語言系統向學生傳授知識的一種方法。主要有講述、講解、講讀、講演四種形式。

  題干中,根據課程性質和教材特點不同,選擇的教學方法也不同,如物理、化學、生物等課程,教師會經常采用實驗法最合適,語文、外語、思想政治等課題屬于文科類,教師多采用講授法。

  選項A、B、C均與題意不符,故本題選D。

  9.某教師在講述“大漠孤煙直,長河落日圓”這一詩句時,播放了地理紀錄片中關于沙漠景象的視頻,使學生能夠更好地領會詩中的蘊含的意境,這教學方法是( )。

  A.演示法

  B.參觀法

  C.提示法

  D.情景教學法

  9.【參考答案】D。本題考查教學方法。

  A選項,演示法是通過展示實物、直觀教具,進行示范性的實驗或采取現代化視聽手段等指導學生獲得知識或鞏固知識的方法。運用演示法時要注意幾個問題:根據學生的具體情況選擇性地運用演示手段;控制演示時間,難度不宜太大;演示內容要貼近生活。

  B選項,參觀法是教師根據教學目的和要求,組織學生對實際實物進行實地觀察、研究,從而在實際中獲得新知識或鞏固、驗證已學知識的方法。它可以分為三類:準備性參觀、并行性參觀、總結性參觀。

  C選項,提示法指在課堂上,當老師提問那些悟性較低的學生回答他們的提問時,與其長時間地等待這些學生自己想出答案或者直接告訴他們答案,不如給他們一點提示,讓他們自己找到解決問題的教學方法。

  D選項,情景教學法是教師有目的地引入或創設以形象為主題的具有一定情緒色彩的生動的具體的場景,以引起學生一定的情感體驗,從而幫助學生理解教材,并使學生的心理機能得到發展的教學方法。題干中,老師在講述詩句的時候播放相關視頻,帶領學生體會到了詩中描繪的場景,引起學生的情感體驗,使用了情景教學法。因此,D選項正確。

  ABC三項均與題意不符合,故本題選擇D選項。

  10.作文

  材料一:廣州一網店店主報案稱其收到大量投訴:顧客被“店家”以商品存在質量問題可退款賠償為由添加客戶微信,隨后收到假冒支付寶的釣魚網站鏈接,客戶在不知情的情況下輸入支付賬號及密碼,有多個客戶被騙金額10至20萬元,網絡安全問題的解決迫在眉睫。

  材料二:近期,“網絡安全萬人培訓資助計劃”啟動儀式在國家網絡安全人才與創新基地舉行,預計未來三年內培養超過1萬名國家網絡安全人才。

  “網絡安全萬人培訓資助計劃”是在中央網信辦指導下,由中國互聯網發展基金會、中國信息安全認證中心等共同發起,對在國家網安基地內面向黨政機關、企事業單位工作人員、大中院校在校學生等開展網絡安全培訓的機構進行資助,并對優秀學員進行獎勵。

  根據以上材料,自選角度,自定立意,自擬題目,寫一篇字數不少于800字的議論文。

  10.【參考答案

  維護網絡安全刻不容緩

  當今時代,網絡必不可少,似乎已經成為了我們不可或缺的工具,放松娛樂、聯絡好友、學習知識……我們的生活無時無刻不伴隨著網絡。但是我們在享受著網絡的便利同時,卻忽視了伴隨其中的隱患——網絡安全問題。習近平總書記曾說過:“沒有網絡安全就沒有國家安全,就沒有經濟社會穩定運行,廣大人民群眾利益也難以得到保障。”無論是一場電腦病毒的肆虐,或是一次網絡詐騙的傳播,都在警示著我們,網絡安全問題的解決已經刻不容緩。

  要想做好網絡安全工作,就需要每個人都有良好的防范意識。無論是對自己隱私信息的保護,還是防御電腦病毒的入侵,我們都不能放松警惕。烏魯木齊有幾個年輕人想要通過炒股發家致富,網絡詐騙犯就是看準了他們的“突破點”,通過“股票群”的方式讓他們“進群學習”。騙將他們拉進炒股交流群后,為他們推薦股票和直播投深,在群友們的紛紛表示賺了大錢之后,許多人被誘惑驅使購買騙子的股票,面臨虧損數十萬的損失。假使這些人能夠有網絡詐騙防范意識,就能在被騙之前發現其中的陷阱,而不是輕易地就讓騙子得了。

  要想做好網絡安全工作,還必須讓相關企業盡到自己的責任。許多企業產品與人們的衣食住行息息相關,所以互聯網公司應具有強烈的社會責任感,做好網絡安全工作。我們看到不少企業在互聯網安全方面為社會、國家的網絡安全做出自己的貢獻,360在近年提出了“數據驅動安全”的技術理念,并致力于用大數據方法解決數字化時代的網絡安全問題。過去幾年間,360基于“數據驅動安全”的產品、方案和服務已經成功保護了超過百萬國內政企機構的網絡安全。正是一個個企業的貢獻我們才能課現在較為安全的網絡環境。

  要想做好網絡安全工作,國家的支持必不可少,無論是人才的培養還是技術的支持,都需要國家政府的政策支持。以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”為主題的2020年國家網絡安全宣傳周在全國范圍內開展,注重提高全民網絡安全意識和能力。在這段時間人們學習到了很多網絡安全相關的知識,有了更強的防范意識,同時還吸引了大量互聯網人才加入了國家網絡安全的建設中。正是有了負責任的政府,中國才成為世界中網絡較為安全的國家之一。

  網絡讓我們“足不出戶,能知千里”、網絡也讓我們“天涯若比鄰”、“放眼看世界”,但是與之相對的,它也可能讓我們沉、迷茫、甚至受到傷害。所以我們必須要自己做到提高警惕,同時響應國家社會的號召,從自己做起,為我國互聯網安全事業做出自己的貢獻!

  以上就是2022甘肅教師資格證筆試每日一練(7.11)的全部內容,考生如果想獲得更多關于甘肅教師資格證相關資訊,如教師資格證報名時間、常見問題、報考指南、中學教師以及相關知識,更多甘肅教師資格證考試信息請關注甘肅教師資格網。

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